Agenda d'aula

som

REUNIONS D’INICI DE CURS

Els propers dies 7 d’octubre (1r ESO) i 14 d’octubre (2n i 2r ESO), a les 18.00 h, farem les reunions inicials amb els familiars de cada grup d’alumnes. En aquestes reunions, els pares i mares podran conèixer personalment els tutors i tutores, que explicaran els aspectes generals de funcionament del centre i aquells altres més concrets sobre el propi grup-classe. Els tutors faran un resum dels principals objectius del curs i miraran d’aclarir tots els dubtes que puguin sorgir. Esperem que l’assistència de familiars a les reunions sigui ben nombrosa, la qual cosa indicaria un alt grau d’interès vers l’educació dels fills. 

També l’AFA (Associació de Familiars d’Alumnes) organitza la seva assemblea general per al dia 7 d’octubre, a partir de les 21.00 h, al mateix Institut. Animem a tothom a participar i a implicar-se en l’AFA, que és una forma de col·laborar en la millora del nostre projecte de centre.

SORTIDES I ACTIVITATS DEL 1r TRIMESTRE

Durant el mes de setembre, tots els alumnes han pogut fer una visita a l’Exposició “300 anys”, a la plaça de la Vila de Parets, en què s’explicava els canvis socials i polítics del 1714 al 2014.

També, en aquest trimestre, tots els alumnes del centre faran una matinal de navegació amb el veler FAR BARCELONA, una de les activitats prèvies a l’inici de la regata i del nostre PTI. En aquest viatge els alumnes aprenen els conceptes bàsics de la nàutica, els instruments de navegació i seguretat, les tasques dels mariners i alguns secrets de la vida a bord.

Els alumnes de 1r ESO faran dues excursions, a Sant Miquel del Fai (Naturals) i a la Planta de Valorització de Residus del Maresme (PTI de novembre). A més, faran diverses activitats a l’Escola de la Natura, iniciaran el Pla de Lectura (Biblioteca de Can Butjosa), participaran en uns tallers sobre “construcció del gènere” (Àrea de Joventut de l’Ajuntament) i faran un taller sobre “xarxes socials” de la Diputació de Barcelona.

Els alumnes de 2n ESO faran una excursió a Món Sant Beneti la Fundació Alícia per conèixer com era la vida a l’Edat Mitjana i faran un taller de cuina medieval. També assistiran a una obra de teatre a Can Rajoler, visitaran la biblioteca de Can Butjosa, l’emissora RAP-107 i faran uns tallers sobre “xarxes i seguretat a internet” a càrrec de la policia local de Parets.

 

Els alumnes de 3r ESO faran una excursió a Barcelona per assistir a una representació del musical “Mar i cel”, al Teatre Victòria. També assistiran a una obra de teatre a Can Rajoler, faran uns tallers sobre “prevenció de drogues” i tres tallers diferents sobre “mobilitat segura” organitzats per la policia local. A més, faran una matinal sencera dedicada a l’educació viària, en què podran practicar la conducció de ciclomotors, organitzada pel Servei Català del Trànsit.

TALLERS TRIMESTRALS

Aquest curs, l’oferta de tallers trimestrals ha guanyat molt, tant en nombre com en diversitat. Amb l’arribada del nou professorat, enguany oferim fins a 12 tallers diferents que han de permetre als alumnes desenvolupar les seves habilitats i adquirir competències bàsiques per al seu creixement personal. Així, mantenim els tallers del curs passat (teatre, veu, combo musical, expressió corporal, projectes ambientals, revista i english) i incorporem tallers nous molt interessants (cuina, disseny de roba, cinema, mediació en conflictes i història personal). Com sempre, al final de cada trimestre, farem una Mostra de Tallers a Can Rajoler perquè els familiars i amics vegin els resultats d’aquest treball.

cuina i tasta dissenya el teu estil projectes mediambientals

PROPOSTES DE TREBALL INTERDISCIPLINARI (PTI)

Els PTI, que fins ara havíem anomenat “projectes mensuals”, són una de les característiques singulars del nostre projecte educatiu. En aquests PTI els alumnes treballen en equips cooperatius i desenvolupen diversos continguts curriculars interdisciplinaris a partir d’un centre d’interès que sigui motivador per als alumnes i que, en la mesura que sigui possible, vinculi el treball escolar amb la realitat de l’entorn. Amb aquests PTI volem reforçar les competències bàsiques de tots els alumnes i aconseguir que cadascú aporti el millor de si mateix, en benefici propi i de tot l’equip.

Aquest curs mantindrem alguns PTI dels cursos anteriors, amb les revisions que calgui, però també elaborarem nous materials –sobretot per a 3r ESO– i també participarem en projectes externs.  

Un dels PTI que implementarem aquest curs per a tots els nivells sorgeix de la regata “Barcelona World Race”, una competició esportiva internacional que s’organitza des de Catalunya i que, a banda del vessant esportiu, dóna molta importància a la recerca científica i a l’educació. El nostre centre ens hi hem inscrit per aprofitar tots els recursos pedagògics i per poder gaudir de les activitats divertides que ens ofereix l’organització. Us recomanem que visiteu el web de la regata:  http://www.barcelonaworldrace.org/ca/

far-barcelona-1 far-barcelona-2

També tenim previst desenvolupar altres PTI sobre el món de la televisió, sobre el cos humà, sobre les eleccions municipals, etc. En definitiva, un seguit de propostes atractives que esperem que motivin els alumnes.

REPRENEM EL LLARG VIATGE

El dia 15 de setembre hem començat el nostre tercer curs, amb dos mòduls nous –quatre aules–, vuit professors nous, 65 alumnes nous... i la mateixa il·lusió de fa tres anys. Malgrat alguns problemes inicials, com el retard en la posada en funcionament del 2n mòdul o la manca de materials informàtics de suport, seguim empenyent el nostre projecte educatiu i mirem d’adaptar-nos a les condicions de cada moment. Així, davant els reptes de la nova societat, evolucionem cap a formes d’ensenyament innovadores, perquè entenem que l’educació és un procés dinàmic que mai no es pot aturar.
1r dia 14/15 - 1 1r dia 14/15 - 2
Les novetats d’aquest curs –distribució dels alumnes en grups de 20, organització horària en sessions de 45’, renovació de l’equip docent, ampliació de la xarxa informàtica del centre, elaboració de noves propostes de treball interdisciplinari (PTI), etc– creiem que poden representar un salt qualitatiu important en el nostre projecte. Evidentment, necessitem un temps de marge per greixar bé totes les peces, però estem convençuts que ens en sortirem, sobretot si aconseguim mantenir la confiança i el suport de tota la comunitat educativa.

Contacta amb nosaltres

Está aquí: Home